Les examens du CAP Esthétique

⁽¹⁾ – dont coefficient 1 pour la Prévention Santé Environnement (PSE)

⁽²⁾ – dont 1 heure Prévention Santé Environnement (PSE)

⁽³⁾ – seuls les points au-dessus de 10 sont pris en compte pour la délivrance du diplôme

Objectif de l’épreuve

Cette épreuve a pour but de vérifier la maîtrise des compétences professionnelles du candidat, ses attitudes professionnelles dans les situations de mise en œuvre de techniques esthétiques de soins du visage, des mains et des pieds.

Compétences évaluées

L’épreuve doit évaluer les compétences professionnelles du pôle 1 et les savoirs associés qui leurs sont rattachés.

Critères d’évaluation

L’épreuve permet d’évaluer :

– la maîtrise des techniques esthétiques de soins du visage, des mains et des pieds

– la maîtrise des techniques de maquillage du visage

– l’aptitude à organiser son poste de travail

– l’aptitude à mobiliser des savoirs associés au pôle 1 dont obligatoirement les savoirs associés liés à la conduite d’une prestation UV

– l’aptitude à respecter les règles d’hygiène, de sécurité, d’ergonomie et à adopter une démarche éco-citoyenne

Modalités d’évaluation

Ponctuelle : pratique et écrite – durée 2h45 dont 45 minutes pour la partie écrite

A partir d’une situation professionnelle donnée, il est demandé aux candidats de :

– mettre en œuvre des techniques esthétiques

– mobiliser les savoirs associés

La situation professionnelle comporte les attentes de la cliente et la fiche diagnostic esthétique présentant les caractéristiques visuelles et palpatoires de sa peau.

L’épreuve se déroule en deux parties :

– 1ère partie écrite : 45 minutes – 30 points Le candidat prend connaissance de la situation professionnelle et détermine le type de peau de la cliente. Il répond au questionnement en mobilisant les savoirs associés.

– 2ème partie pratique : 2h – 70 points Le candidat met en œuvre sur son modèle les techniques esthétiques correspondant aux attentes de la cliente de la situation professionnelle :

– les techniques de soins esthétiques du visage au regard du diagnostic posé : 45 points

– les techniques de soins des mains ou des pieds : 10 points

– les techniques de maquillage : 15 points

Les caractéristiques du modèle :

– Modèle majeur féminin :

– Visage maquillé : fond de teint, fards à paupières, cosmétiques à cils, rouge à lèvres foncé

– Sourcils épilés

– Ongles des mains et des pieds non maquillés

– Sans faux-cils ou extension de cils, sans maquillage permanent

– Sans piercing pour des raisons d’hygiène et de sécurité liées à l’utilisation des appareils électriques

Le non-respect de ces caractéristiques entraînera des pénalités. Si le candidat se présente avec un modèle mineur, il ne peut réaliser l’épreuve et la note 0 est attribuée à l’épreuve.

La commission d’évaluation est composée d’un enseignant d’esthétique cosmétique et d’un professionnel. En cas d’indisponibilité d’un professionnel, la commission peut être composée de deux enseignants d’esthétique cosmétique.

La PSE sera à effectuer à l’écrit, portant sur l’ensemble du programme de cette même matière pendant une durée d’une heure. La note de cet examen sera associé à l’EP1.

Objectif de l’épreuve

Cette épreuve a pour but de vérifier la maîtrise des compétences professionnelles du candidat, ses attitudes professionnelles dans les situations de mise en œuvre de techniques esthétiques liées aux phanères.

Contenu de l’épreuve

L’épreuve doit évaluer les compétences professionnelles du pôle 2 et les savoirs associés qui leurs sont rattachés.

Critères d’évaluation

L’épreuve permet d’évaluer :

– la maîtrise des techniques esthétiques liées aux phanères

– l’aptitude à organiser son poste de travail

– l’aptitude à mobiliser des savoirs associés au pôle 2

– l’aptitude à respecter les règles d’hygiène, de sécurité, d’ergonomie et à adopter une démarche éco-citoyenne

Modalités d’évaluation

Ponctuelle : pratique et écrite – durée 2h30 dont 30 minutes pour la partie écrite

A partir d’une situation professionnelle donnée, il est demandé aux candidats de :

– mettre en œuvre des techniques esthétiques

– mobiliser les savoirs associés

La situation professionnelle comporte les attentes de la cliente.

L’épreuve se déroule en deux parties :

1ère partie écrite : 30 minutes – 20 points Le candidat prend connaissance de la situation professionnelle et répond au questionnement en mobilisant les savoirs associés.

2ème partie pratique : 2h – 60 points Le candidat met en œuvre sur son modèle :

– des techniques d’épilation des sourcils : 10 points

– des techniques d’épilation de deux zones sur le corps (aisselles, demi-jambes, cuisses, avant-bras, maillot) : 30 points

– des techniques sur les ongles : 20 points

– soit un soin esthétique des ongles des mains ou des pieds et un maquillage des ongles avec un vernis classique laqué ou french

– soit un maquillage des ongles avec un vernis semi-permanent

Les caractéristiques du modèle

Modèle majeur féminin :

– Visage non maquillé

– Sourcils non épilés, sans maquillage permanent

– Jambes complètes, avant-bras, aisselles, maillot non épilés (longueur minimum 2 mm)

– Ongles des mains et des pieds maquillés avec du vernis classique foncé non manucurés (pas de vernis semi-permanent), non rongés

– Sans prothèse ongulaire (capsules, gels, résines)

– Sans piercing pour des raisons d’hygiène et de sécurité liées à l’utilisation des appareils électriques

Le non-respect de ces caractéristiques entrainera des pénalités. Si le candidat se présente avec un modèle mineur, il ne peut réaliser l’épreuve et la note 0 est attribuée à l’épreuve.

La commission d’évaluation est composée d’un enseignant d’esthétique cosmétique et d’un professionnel. En cas d’indisponibilité d’un professionnel, la commission peut être composée de deux enseignants d’esthétique cosmétique.

Objectifs de l’épreuve

Cette épreuve a pour but de vérifier la maîtrise des compétences professionnelles du candidat, ses attitudes professionnelles dans les situations de mise en œuvre des activités du pôle 3.

Contenu de l’épreuve

L’épreuve permet d’évaluer les compétences professionnelles du pôle 3 et les savoirs associés qui lui sont rattachés.

Critères d’évaluation

L’épreuve permet d’évaluer :

– l’aptitude à accueillir, prendre en charge la clientèle, conseiller et vendre, mettre en valeur et promouvoir des produits cosmétiques et des prestations esthétiques

– l’aptitude à organiser un planning de rendez-vous et à participer à la vie d’un institut

– l’aptitude à mobiliser des savoirs associés du pôle 3

Modalité d’évaluation

L’évaluation des acquis du candidat s’effectue en deux temps :

– Première situation : les compétences C31, C32 et C34 sont évaluées dans le cadre d’une simulation de vente.

– Seconde situation : les compétences C33 et C35 sont évaluées à partir de la présentation d’un dossier rédigé et présenté par le candidat. Cette présentation est suivie d’un entretien. Le dossier est envoyé à la date fixée par le Recteur.

Ponctuelle : orale – durée 40 minutes

L’épreuve se déroule en deux étapes :

– Situation 1 – 40 points : une simulation d’une vente d’un produit cosmétique ou d’une prestation esthétique dans un espace de vente contextualisé, au cours de laquelle une prise de rendez-vous sera effectuée. Temps de préparation : 5 minutes Temps du sketch : 10 minutes

– Situation 2 – 40 points : la présentation du dossier élaboré par le candidat suivi d’un entretien avec le jury. Temps de présentation du dossier : 10 minutes maximum Temps de l’entretien : 15 minutes maximum

Le candidat élabore un dossier correspondant aux activités professionnelles réalisées en entreprise (activités professionnelles ou PFMP*), liées aux compétences C33 et C35 du pôle 3.

* périodes de formation en milieu professionnel

Le dossier est constitué :

– d’une partie de deux pages maximum : présentation d’une ou des entreprises support des PFMP ou de l’expérience professionnelle du candidat (identité, statut et description de l’environnement, typologie de la clientèle, aménagement des locaux, organigramme, présentation des prestations esthétiques),

– d’une partie de trois pages maximum : mise en valeur des produits cosmétiques et/ou des prestations esthétiques : description de techniques de marchandisage utilisées dans l’entreprise (vitrine, présentoirs, PLV, aménagement de l’espace vente)

– l’attestation des PFMP ou d’activités professionnelles

Le questionnement du jury s’appuie sur :

– le contenu du dossier lu en amont des épreuves orales

– la présentation du candidat

Le candidat remet son dossier complet (document authentique) à la date fixée par le recteur d’académie.

Le candidat présent à l’épreuve qui n’a pas remis son dossier complet à la date fixée par le Recteur n’est pas interrogé, est reçu par le chef de centre et se voit attribuer la note de 0 à l’épreuve.

La commission d’évaluation est composée d’un professionnel (dans la mesure du possible ou un enseignant d’esthétique cosmétique) et d’enseignants (esthétique cosmétique ou vente).

N.B. (selon le dernier référentiel):

CANDIDAT LIBRE

Selon l’article D.337-7 du code de l’éducation, les candidats majeurs au 31 décembre de l’année de l’examen au CAP peuvent se présenter sans avoir suivi de formation. Aucune attestation d’expérience professionnelle ou de périodes de formation en milieu professionnel, ne peut être exigée.

Pour l’épreuve EP3, le candidat prépare son dossier à partir de la lecture de la définition de l’épreuve. Toute familiarisation avec le milieu professionnel ne peut qu’aider le candidat ; cependant, cette démarche relève de son initiative et de sa responsabilité.

En dehors du fait que les matières ont changé de noms et ont été dispachées dans les 3 pôles, voici les différences entre le référentiel de 2015 et celui de 2020: